viernes, 12 de mayo de 2017

Despedida Cinthia

¡Hola chicos y chicas!
Hoy toca despedirse de esta gran aventura que hemos emprendido en la materia Novas Tecnoloxías, con sentimientos enfrentados. A nuestras espaldas hemos sumado nuevos conocimientos sobre las Tic's, además de descubrir herramientos que nos aportan nuevos usos en el ámbito de la educación.
El camino hasta este punto final, ha sido dificil, ya que la materia exige que se lleve a cabo un trabajo constante y mostrando interés en él, pero al mismo tiempo las tareas encomendadas son bastante fluidas y asiquibles. Esta fluidez en parte, pertenece a la atención y dedicación que nos ha prestado la profesora Esther en esta segunda etapa de la materia. Nos ha facilitado el trabajo dejándonos contenidos para la realización de las tareas, nos ha resuelto dudas, ha tratado de recordarnos, ya fuese mediante correo o oralmente, tareas pendientes; nos ha tutorizado cada semana viendo como ibamos avanzando en el trabajo y que dudas iban surgiendo, nos ha dejado asistir a otras sesiones de otros grupos bien para recuparar alguna clase o bien para trabajar en el aula y podernos responder cuestiones, y sobre todo ha tratado de entender nuestras dificultades en la materia. 
En general, ha sido una de las materias en la que más conocimientos he sacado en limpio. Pues todas, o casi todas las aolicaciones que he conocido durante este periodo, eran algo desconocido para mi, y al ir desarrollandolas he visto la infinidad de herramientas que existen para hacer de la educación algo más divertido y más ameno, dejando atrás los antiguos papel, lapiz y libro. Algunas de ellas que más me han impactado y que más recuerdo ahora mismo son Educaplay, ClassDojo, Glogster, entre otras. 

Finalmente, quiero despedirme de todos y todas vosotras Edubrainers, y agradaceros vuestra atención en estos meses. 
¡Espero que os hayamos ayudado y que esto no sea un hasta siempre, si no un hasta muy muy pronto!

Despedida Brandon

¡Hola Edubrainers!


Si, como bien habéis leído, hoy me despido, se acaba un etapa y toca decir adiós, ha sido un placer compartir con cada persona que está al otro lado de la pantalla todas nuestras experiencias en el aula, ver como cada esfuerzo y granito de arena de trabajo se convertía en algo real y que podías disfrutar cada día.

A nivel personal tengo que deciros que estar de este lado, es increíble, es una experiencia maravillosa y os recomiendo que no dejéis de intentarlo o por lo menos probarlo. 

Hemos aprendido mucho, aunque también trabajado, hasta el último día al pie del cañón, pero merece la pena ya que para poder hablar de todo lo que hemos hablado, tuvimos que documentarnos muchísimo y trabajar en equipo cada día. 
Sin duda, una asignatura completa y que nos ha abierto una infinidad de recursos online, que seguro, nos ayudarán el día que logremos nuestro sueño, pero que sobre todo nos ha cambiado la visión en cuanto a lo que Nuevas Tecnologías y Educación se refiere, porque con algo que me quedo, es que: No por estar en un ordenador/tablet es innovar. Detrás de eso hay mucho trabajo, mucha imaginación y mucho tiempo dedicado, ya que la clave está en eso, para cambiar el modelo y aprovechar los recursos multimedia, no es suficiente con cambiar el formato de la lección.

No quiero irme sin agradecer a cada persona que ha estado ahí día a día, siguiéndonos y dándonos su apoyo.

Muchas gracias y hasta siempre Edubrainers.


Despedida Raquel

¡Hola Edubrainers!

Después de todos estos meses trabajando en nuestro proyecto, llegamos a la recta final del curso y nuestro equipo Edubrain se despide de todos vosotros, pero antes me gustaría dar las gracias a todos por leer nuestras entradas y seguirnos todos estos meses. 

Personalmente, este proyecto me ha servido para aprender demasiadas cosas, ya que antes de empezar el curso apenas tenía conocimientos sobre recursos tecnológicos y gracias a las clases de Nuevas Tecnologías he aprendido a utilizar múltiples herramientas como por ejemplo Wix o Educaplay. De forma que estos conocimientos me serán muy útiles en mi futuro como docente, ya que así podré enseñar a los más pequeños de una forma más innovadora y motivar a mi futuros alumnos.

Espero que a vosotros leyendo nuestro blog y conociendo nuestro proyecto final también os sirviera de ayuda y pudierais obtener más conocimientos sobre recursos relacionados con la educación. Por último me gustaría dar las gracias a todo mi grupo por trabajar todos cooperativamente y también a nuestra profesora Esther por su ayuda en esta segunda etapa de materia, ya que ha estado siempre resolviendo las dudas que nos surgían y apoyándonos en todo momento.

¡Hasta siempre! 💗



Cierre de etapa, hasta siempre seguidores! Despedida Carla

!Hola por última vez Edubrainers!

En esta entrada llegó el momento de cerrar esta segunda etapa en esta asignatura de "Novas Tecnoloxías" y aunque las despedidas siempre fueron tristes, esta también guarda un lado dulce.
Gracias a esta asignatura he y hemos aprendido multitud de cosas sobre las TIC que quizá nunca habríamos descubierto si no ponen a nuestra disposición las herramientas necesarias.

Muchas de las aplicaciones que hemos podido conocer y experimentar con ellas no solo nos sirven para disfrute propio, si no como futuros instrumentos de aprendizaje con nuestros alumnos y hacer así de nuestro método de enseñanza un sistema más creativo que los motive.
Quiero agradecer a aquellos que os habéis detenido a leer nuestras entradas y sobre todo a los que les han servido de utilidad porque han llegado a aplicarlas en la realidad.

Unas de las aplicaciones que más me ha gustado en esta segunda etapa y que le veo una mayor posibilidad de aplicación en mi estrategia en el aula son classdojo, wix o educaplay ya que cualquiera de estos tres sencillos recursos son de gran utlidad para darle un toque diferente a la enseñanza.

Por último, darle las gracias a nuestra profesora Esther por coger el relevo de esta gran forma y ayudarnos a seguir entrando en contacto con las TIC y así poder actualizarnos y estar al día de las posibilidades que nos ofrecen.
Con este proyecto no solo hemos aprendido sobre aspectos digitales, si no también a mejorar nuestro trabajo en equipo y volvernos más constantes y responsables, este es el toque dulce que comentaba al principio de la entrada.
Aquí termina nuestro camino en este proyecto, pero seguiremos aprendiendo !

Hasta siempre queridos seguidores 😘😘😘😘😘😘

¡Os presentamos nuestra Webquest!

¡Buenos días Edubrainers!

Estamos muy felices de presentaros por fin, tras unas semanas de trabajo, nuestro proyecto final, aquí tenéis nuestra Webquest 😊. En nuestro equipo hemos decidido realizar a través de la plataforma Wix un proyecto sobre la contaminación con la finalidad de que los más pequeños aprendan sus consecuencias y en ella encontraréis múltiples apartados como por ejemplo información sobre la temática elegida o recursos creados por nosotros mismos. 

Nuestro proceso de realización de la web ha sido muy divertido, tanto a la hora de sacar fotos para la plataforma como realizando nuestros recursos digitales, ha sido un periodo que nunca olvidaremos y una experiencia muy enriquecedora, por ello queremos compartirlo con todos vosotros. 

Puedes visitarnos haciendo clic en el siguiente enlace: Página web proyecto

Si os animáis podéis dejarnos un comentario contándonos que os ha parecido ya que nos hace especial ilusión conocer vuestras opiniones para seguir mejorando cada día más. Esperamos de todo corazón que os guste ya que hemos puesto todas nuestras ganas en la realización de este proyecto, muchas gracias por todo! 😉💘

La utilización de Educaplay y Edilim

¡Hola Edubrainers!

Hoy os traemos dos plataformas con las que podemos crear actividades interactivas y muy divertidas para todos los niñas y niños. Las plataformas de las que os hablamos son Educaplay y Edilim.
En ellas podemos crear recursos multimedia con facilidad, y poder dar así a  la educación la práctica que necesita, dejando de existir solo el clásico de papel y lápiz.

Educaplay, es una herramienta en la que podemos trabajar fácil y rápidamente, creando actividades para los niños y niñas de las edades que se quiera. En ella tenemos una gran variedad para escoger unas plantillas de distintos juegos. Por lo que solo debemos escoger una e insertar el contenido que
queramos. Podemos también añadir el número de intentos que queramos que aparezcan y el tiempo.

Edilim, es una plataforma en la que la creación de las actividades, como en la anterior, es muy fácil de llevar a cabo. También se te proporcionan ciertas páginas en las que puedes elegir el tipo de actividad que quieras diseñar, y solamente debes meter, también como en Educaplay, el contenido que desees. Sin embargo, nos ha traído problemas a la hora de guardar y exportar la actividad, ya que es un poco lioso al tener que registrarte en la cuenta Chiscos, copiar enlaces, etc. Por lo que finalmente no hemos podido publicar nuestra actividad debido a que no nos dejaba publicarla.
En comparación, el formato de Edilim parece más antiguo que en el de Educaplay, pero la función es la misma. Y por último deciros que las dos plataformas, son totalmente gratuitas.
Aquí os dejo las actividades que nosotros hemos creado sobre el tema de La contaminación.


¡Esperamos que os hayan gustado!

miércoles, 10 de mayo de 2017

Actividad Tema 9. Classdojo

! Hola Edubrainers !

Os queremos presentar una nueva aplicación que hemos conocido gracias a una nueva actividad que nos ha presentado nuestra profesora Esther Mártinez.
En 2011 Sam Chaudhary y Liam Don crearon una comunidad de aula que se conoce con el nombre de Classdojo. Su objetivo es permitir al profesor administrar un aula escolar en base a puntuaciones sobre el comportamiento de los chavales, ofreciendo una interfaz abierta, muy atractiva y sencilla de usar y que, además, es personalizable a las necesidades de cada aula, de cada materia y de cada profesor. Las familias pueden participar en ClassDojo, entrando en contacto con el profesor a través de mensajes privados con él, visualizando la información que el docente pone en el ‘Class Story’ o por supuesto, también, comprobando cuál ha sido la evolución de los alumnos a su cargo. Existen tres tipos de cuentas: Cuenta del profesor, cuenta del alumno y cuenta de los padres.

Desde nuestra experiencia ¿por qué Class Dojo? Por su colorido, por lo simpáticos que son los dibujos y principalmente porque es una buena idea probarla para trabajar las normas de conducta con los alumnos. se.
Tras abrir un aula nueva, llega el momento de escoger los avatares de "monstruo" que tendrá cada alumno. Este proceso es especialmente divertido y bien recibido por los alumnos, que se lo pasan en grande eligiendo su monstruito. Después toca fijar los premios en positivo y en negativo y asignarles una imagen. 
La idea es que si un niño cumple un objetivo, recibirá un premio en forma de sello.
De esta manera cada uno de ellos recibirá sellos positivos en caso de cumplir con sus propias normas o que necesitan seguir trabajando para mejorar ese comportamient, que además añade que les sirve para poder empezar a consensuar normas de convivencia y comportamiento de clase.
Aparte de todas las ventajas que tiene para los alumnos, esta aplicación permite a los padres estar al día del aprendizaje de sus hijos de una forma rápida y sencilla. 
Os presentamos nuestro propio classdojo, en el colegio Ceip Mestre Ramiro Sabell donde hemos tenido en cuenta el feedback: ayudando a otros, trabaja duro, trabajo en equipo, en la tarea, perseverancia y participantes. A continuación os mostraremos unas cuentas imágenes sobre la aplicación:


Adjuntamos el pdf con las invitaciones a los padres de los que serían nuestros alumnos en esta aplicación.
Esperamos que os haya resultado interesante esta nueva aplicación educativa al igual que a nosotros :) !!
MUCHOS SALUDOS EDUBRAINERS

Double Cherry